El Museo Regional de la Araucanía ahora cuenta con SIGNOGUIAS, en Tablet PC y pantalla touch con minivideos en lengua de señas desarrolladas para facilitar el acceso a los contenidos patrimoniales del Museo a las personas con discapacidad auditiva. Servicio gratuito que debe ser solicitado en la recepción del museo.
Esto es el resultado de un proyecto SENADIS-MUSEO. Denominado: " Un museo más inclusivo: Educación patrimonial para personas con discapacidad auditiva"
El Museo Regional de la Araucanía, busca fortalecer el derecho a la Igualdad y a la no exclusión social de las personas, presentando una propuesta de inclusión social integral para las personas con discapacidad auditiva, denominada : “Un Museo más inclusivo: educación patrimonial para personas con discapacidad auditiva”. Este proyecto representa una inversión total de 31 millones de pesos, de la cual el Servicio Nacional para la Discapacidad (SENADIS), aportó 9.800.000 pesos, proyecto desarrollado en el transcurso del año 2010.
El equipo ejecutor del proyecto estuvo compuesto por profesionales del Museo Regional de la Araucanía, Colegio Anglicano para niños sordos, Colegio para sordos San Cristóbal, siendo coordinado de manera general por Patricia Guerrero profesional egresada de la carrera de Antropología de la Universidad Católica de Temuco y por Susana Chacana Hidalgo, Coordinadora de Educación y Extensión del museo en el ámbito educativo.Para realizar esta propuesta de inclusión social el Museo Regional de la Araucanía, asume a las personas con discapacidad como actores sociales reflexivos respecto de su condición y la realidad, y que por lo tanto, pueden determinar su propias necesidades y propuestas de solución para generar un cambio hacia la superación de las barreras sociales y materiales que entorpecen una real integración, premisa que se mantuvo durante la ejecución de este proyecto, caracterizado por presentar un componente altamente participativo entre el equipo del museo, profesionales y alumnos con discapacidad auditiva pertenecientes a las escuelas.